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我国创新思维理论的奠基人

作者 佚名 来源 本站原创 点击次数 更新时间 2007-9-15 9:39:24 选择颜色



我国创新思维理论的奠基人

 

——记山东省政协常委、前山东财政学院院长卢希悦教授

 

 

星星的哲理与人生的奉献

 

任何有所成就的人,都有自己的人生哲学。经济学家卢希悦教授把自己的人生哲学比喻为“星星的哲理”。这是他在出国访问时的一个偶然场合提及的。

19945月,他应邀访问美国纽约州立大学,接待他的外办主任艾丽丝小姐得知卢希悦教授享有国家级有突出贡献的中青年专家、国务院政府特殊津贴获得者、山东省专业技术拔尖人才的荣誉称号,作为山东财政学院院长又兼任山东省社会科学界联合会副主席和山东省经济学会会长,而在此之前还有一段十分坎坷的经历时,就向卢希悦教授提出了一个问题:“请问是什么样的人生哲学使你坦然走过那段坎坷的路程,而又淡然对待眼前的地位和荣誉呢?”

卢希悦教授沉思片刻,对她说:“我的人生哲学是星星的哲学。地上的人,好比是天上的星。人来到这个世界上,如同星星来到宇宙间。在宇宙间,谁也说不清是万有引力定律中哪些引力所形成的合力,把每一颗星星都固定在一定的位置上。不论是星星选择了这个位置,还是这个位置选择了星星,就要顺乎自然,在自己的轨道上实现最佳运转,不要与别的星星比大小,争高低。要比的话,就比是谁把所有的热量都奉献给大地;要争的话,就争是谁把所有的光明都洒向人间。总之,人应当像平凡的星星那样爱岗敬业,持之以恒,而不要做一颗转瞬即逝甚至有伤人世的流星。”

有了正确的人生哲学,再加上生活对他的多角度磨练和他自己的不懈追求,迄今为止,他已在全国各地报刊发表论文300多篇,出版个人学术专著10部,主编参编各类专著和教材40多部。其中20多项获省部级优秀科研成果奖励。在《资本论》管理思想、劳动价值论、创新思维等研究领域的研究成果在全国处于领先水平,被誉为我国创新思维理论的奠基人。他为马克思主义经济学研究事业奉献了自己的光和热,从而也使自己成为山东省当代著名经济学家。

 

生活的磨练和理想的变幻

 

人生的理想是在人生的磨练中产生、发展和实现的。人应当在其社会存在和事业需求中去寻找个人的位置和理想,实现人生的价值。

卢希悦,1942年出生于鲁北夏津县一个普通的农民家庭,兄妹五人,他为老大,是全家唯一的男孩。他热爱生他养他的黄土地,可又想到大城市体验一下新生活。1955年夏天,才13岁的他来到举目无亲的济南,以优异的成绩考取了济南育英中学。

初中时期,他特别喜欢文学,经常进行诗歌创作,他立志当一个诗人和作家。1958年,三年学业结束,他因品学兼优被保送高中,自己报的志愿是济南十二中文科。他没有想到的是,一个月后,接到的却是一张山东工学院工农预科录取通知书。生活第一次磨掉了他的理想的触角。

来到山东工学院,正赶上大炼钢铁。他也斗志昂扬地投入到炼铁队伍的洪流之中。可是当看到土高炉炼出的一堆堆无用的废铁渣子时,不禁思绪万千:这些东西究竟有什么用?!

几次寒暑假回到家乡,农村的情形更使他惊愕不已:难道真的是“人有多大胆,地有多高产”吗?“跑步进入共产主义”,难道共产主义就是让乡亲们一天吃“四大两”,甚至把树皮也啃光吗?难道这就是人民公社“一大二公”的“优越性”?这是个严肃的政治经济学问题,学工科的卢希悦暂时还解不开这个难题,但这为他后来从事经济理论研究潜留下最初的动因。

1960年,他从山东工学院高中预科毕业,又以优异的成绩被保送到本院金属物理专业学习。这时,他暗下决心,要使自己成为一名工程师,炼出各种合金钢为祖国争气。如果沿着这条道路走下去,他也许会成为一名有所发明创造的工程师或科学家。然而,现实生活又跟他开了一个玩笑,磨掉了他第二个理想的触角。

19622月,高等学校进行院系调整,他被调整到新建的山东财经学院金融专业学习。从山工到山财,仅有半里之路,但从金属物理专业到金融专业却有工科到文科的巨大差距。命运怎么如此的捉摸不定呢?从这次转折,他开始懂得,人可以选择生活和理想,但更多的时候是生活和理想选择人。金融就金融吧,当一个“银行家”也不错嘛!

他很快适应了这个转折。他除了赶学所有的经济学基础课和专业课外,还参加了业余时间《资本论》研究小组。他立志在马克思主义经典中寻找困扰他已久的各种社会经济问题的答案。

1964年,他大学毕业了。同班38名同学被分到国家和省地银行,他却被留校任教。这一来,“银行家”当不成了。生活的现实像一块无情的磨石,又磨去了他第三个理想的触角。但接着生出新的理想的触角,当一个大学教授不是更好吗?

毕业后,经过在莱阳一年的农业劳动锻炼,他回到学校任教。正当他打算投身自己的专业时,“文革”动乱开始了。一夜之间,山东财经学院被撤销,他被分配到荷泽师专工作,并限定三日内离开济南。从财经到师范,又是一个大转折。生活无情地磨掉了他第四个理想的触角。

在这次转折面前,他开始成熟了。坚决服从组织分配!他的头脑很清醒,在赴菏泽之前的晚上,他找到军宣队和工宣队的领导,激动而自信地留下一句话:“中国这样一个大国,山东这样一个大省,不能没有高等财经院校。历史将会证明,撤销山东财经学院是一个错误的决定!”在以后的8年中,他多次上书北京和省里领导,恳请恢复山东财经学院。可见,此时的卢希悦开始对重大社会问题有了自己的见解。

在菏泽师专,由于教师缺乏,他在中文系教过写作课、逻辑学,还在教务处编写过教育学。此后,他还在广播站干过机务员、编辑、播音员。以后,他又参加过地区农业学大寨工作队,并多次被借调到地区撰写大型会议材料,成了小有名气的“笔杆子”。

在菏泽师专的8年,就专业和工作来说,一切都处在阴差阳错之中。但他没有荒废自己的专业,他精心保留着大学时代的教科书和全部课堂笔记,并且重读了马克思的《资本论》。这是因为他有一个坚定的信念:十亿人口的中国,早晚要把经济发展问题摆到历史的议事日程上来,马克思主义的经济理论早晚还要在中国得到重视、应用和发展。

 

改革的呼唤与生命的超越

 

党的十一届三中全会,拨开了笼罩在中国大地上的迷雾,解放思想,改革开放,全国工作的重点坚定不移地转移到以经济建设为中心的轨道上来。8年来,卢希悦所期待的那种政治经济形势的变化,已经成为现实,并展示出广阔的天地。

山东经济学院复建了,卢希悦也回到了经济学院的讲坛。

此时,他已经36岁,宝贵的青春年华在奔忙劳碌和阴差阳错中永远逝去了。人说三十而立,而他在36岁时,学业及研究成果还是张白纸,白得几乎没有一个字。

就这样碌碌无为地过下去吗?不,不能!他暗暗下定决心,要加倍再加倍的热情和工作,追回和补偿“十年动乱”中逝去的青春年华。

学院领导对他寄予厚望,送他到复旦大学政治经济学研究班去深造。他的导师著名经济学家蒋学模教授,对他给予了热情指导,国内外经济学研究的大量信息使他开阔了思路和视野,为他从事马克思主义经济理论研究打下了坚实的理论基础。

以经济建设为中心的改革开放,呼唤着经济理论工作者,也为经济理论工作者开拓了“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”的新天地。

改革开放以来,他的理论思维及研究,始终与改革开放的历史进程脉息相通。他的所有研究课题,都以改革开放和经济发展实践为源泉,因此适应了社会需要,也受到了社会好评。

在改革进程中,无论前期建设有计划的商品经济的改革选择,还是后来建立社会主义市场经济的改革选择,其深层理论基础是如何按照价值规律的要求办事。所以,他理论研究所选择的突破口,是商品价值法则的研究。从1997年他在《大众日报》以三分之二的版面发表了《要善于运用价值规律》起,以后在其他报刊又连续发表了《农业生产与价值规律》《价值规律与计划管理》《计划价格应当以价值为基础》《农产品只要求按照自己的价值出卖》《论商品价值的内在规定性》《论价格体系改革的必然性》《全面了解马克思主义价值决定理论》《当前物价上升的原因和特点》《马克思主义经典作家对社会主义商品经济问题认识的演变》等二十多篇文章。他在科学研究中“不求真知,誓不罢休”的锐意探索精神,给山东省经济学界留下了深刻印象。

在理论研究中,他还善于寻找现实经济生活中急需回答而理论研究又很少涉足的空白领域。他对商品价值决定中“农业的特权”问题的研究,对社会主义消费关系及其运动规律的研究,对劳动生产率深层理论的研究,对社会主义市场功能的研究,对山东省东西部地区经济差距及发展趋势的研究,对《资本论》理论资源的开发研究,都在全省甚至全国产生了较大的社会影响。

他的理论思维始终活跃在经济实践生活之中,有段时间,他几乎成了《大众日报》理论版的专栏作者。从《苹果产销失调原因何在》到《从放着芝麻有油在谈起》,从《评先生产 后生活》到《从香粥降价想到薄利多销》,从《蓄币选购向轻纺工业提出的新问题》到《正确认识社会主义经济管理方法》,从《农业生产也要加强经济核算》到《加强城市蔬菜供应管理》等文章中,可以清楚看到他理论思维的活力与现实经济生活的脉搏紧紧联系在一起。

他常说,一个经济学家还要懂哲学,懂历史,懂文学,懂逻辑,懂点自然科学和新科学。他在从事经济理论研究与写作的同时,也写了一些非经济类的文章。例如,《学点逻辑,批判谬论》《文风问题是党风问题》《得失原因应从用人上立说》《论社会主义经济学概念的科学性》《人才问题古今谈》《青年成才之路在于超越自我》《论新技术革命的挑战与战略选择》等等,均颇有创意,并受到社会好评。

当然,作为我省当代著名经济学家,他更有自己多年潜心研究的重大研究成果。他在自己的有生之年,立志完成几个重大项目的研究:一是《山东平原经济发展研究》,作为他这个鲁西北地区农民的儿子对这片黄土地的奉献;二是《<资本论>管理思想研究》,以《资本论》开发性研究成果作为一个马克思主义信奉者的应有职责;三是《社会主义市场经济概论》,以此作为对改革呼唤了他,他也呼唤改革的真诚回报;四是《社会主义经济理论新发展研究》,以此作为一个经济学家对当代中国马克思主义经济学新发展的真诚关注;五是《当代经济学概论》,以此作为一个经济学教授在教材建设中的应有建树。现在,这几个重大项目的论著均已正式出版,并有两项获省部级一等奖励。

更为难能可贵的是,他在从事经济理论研究中始终保持了清醒的政治头脑,在理论风云变幻中紧紧把握了社会主义的研究方向。

在改革开放的80年代初期,他就意识到商品经济发展与精神文明建设的关系问题应该给予关注,先后发表了《为什么说思想政治工作是一切经济工作的生命线》《物质利益原则与共产主义思想教育》(此文在《大众日报》头版头条,以“本报评论员”名义发表)《评“一切向钱看”》《论货币经济关系与“一切向钱看”》《共产主义劳动态度与按劳分配》《论社会主义的各尽其能》等文章。

他在研究,他在创造,他在攀登,他在超越。他已经年过半百,又肩负行政领导工作的重任,谁能相信,改革开放以来,他已在全国各地的报刊发表论文三百多篇,主编、参编各类专著和教材四十多部,主编《山东经济》《山东财政学院学报》和《山东经济年刊》五十多期,并以山东省经济学会秘书长和会长名义组织、主持了多项具有重要影响的学术会议。

 

理性的思维与选题的定位

 

马克思主义的经济学是一门科学,因此,研究马克思主义经济必须坚持以科学的态度对待科学。卢希悦始终认为,只有把坚持马克思主义与发展马克思主义结合起来,才能真正完成一个理论工作者所肩负的历史使命。他是这样想的,也是这样做的。他不满足一般化的研究,每撰写一篇论文,或编写一部著作和教材,他都敢于探索热点、难点和疑点问题,不重复他人的研究成果,力求给人新的理论启示,这是他研究工作的一个鲜明特点和风格。如他撰写的《经济发展的“冷与热”》《经济增长的快与慢》《消费动力的大与小》《财政赤字的有与无》《国有企业的兴与衰》等文章,都蕴含了他独立的见解,给人耳目一新的感受。

卢希悦曾经说过,他的近二百项研究成果,有些属于“常青树”式的研究成果,如价值法则、劳动生产率、消费时空研究等,可以在较长时期具有社会价值;大部分研究成果则属于阶段性研究成果,将不断被新的研究所更新。但是,从事经济理论研究的思维形式及选题方法,则可在较长的时间内具有生命活力。而对这个问题的研究,却又是一个十分薄弱的环节,甚至是一个空白点。为此,他经过总结研究,把自己长期从事经济理论研究的思维形式及选题方法概括为:理态性思维及选题、势态性思维及选题、时限性思维及选题、区限性思维及选题四种模式及三十六种选题方法。

理态性思维及选题,是指研究课题的理论属性划分及其选题方法,他将其分为:创造性思维及选题、深化性思维及选题、开发性思维及选题、清源性思维及选题、移植性思维及选题、边缘性思维及选题、实证性思维及选题和概括性思维及选题;势态性思维及选题,是指研究课题所处的趋势状态及其选题方法,分为:静态性思维及选题、动态性思维及选题、宏观性思维及选题、微观性思维及选题、跟踪性思维及选题、偶发性思维及选题;时限性思维及选题,是指研究课题所处的时限特点及其选题方法,分为:超前性思维及选题、同步性思维及选题、后继性思维及选题、长期性思维及选题、中期性思维及选题、短期性思维及选题;区限性思维及选题,是指研究课题所处的区域定位及其选题。

他说他的这一研究,也许比他的所有研究成果的价值还要大一些。

 

领导的责任与学者的事业

 

1984年,他在山东经济学院被任命为马列主义教研部主任;1987年初,被任命为山东经济学院副院长;19905月又调任山东财政学院院长。20033月任山东省政协常委、科教文卫体委员会副主任。200511任山东管理科学研究院院长。他走上领导岗位的20余年中,肩负重任,尽职尽责,为自己的事业付出了辛勤的劳动和汗水。

难能可贵的是,他没有因为行政事务的重负而荒废自己的学业。在此期间的科研成果稍少些,但份量却更重了。他主编的《山东平原经济发展研究》、《<资本论>管理思想研究》、《社会主义经济理论新发展概论》、《社会主义市场经济学概论》、《当代中国经济学概论》、《科学技术是创造新价值的巨大源泉》、《劳动价值整合论》、《岁月有声》、《思维的革命——走进创新思维的自由王国》等论著,都是在这个期间潜心完成的。其中,有两部分别获得省部一等奖。

可以说,作为领导者,他没有忘记自己的责任;作为学者,他没有忘记自己的事业。

 

——据《山东现代著名社会科学家》(山东教育出版社,1998)补充而成

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