12月8日上午，我校处级领导班子任期目标责任书签字仪式在办公楼七层会议室举行。学校党政领导张体勤、郝书辰、刘清乐、牟思伦、王乃静、聂炳华、尹燕玲、张东超、崔友平和校长助理胡元木、张书学及各单位、各部门主要负责人参加签字仪式。党委书记张体勤作重要讲话。院长郝书辰主持签字仪式。
张体勤书记在讲话中指出，签订处级领导班子任期目标责任书明确了两方面责任，一是各单位、各部门对学校党委、行政做出郑重庄严承诺，立下了军令状，要进行很好的贯彻落实；二是学校党委、行政要为各处级领导班子履行岗位职责、完成任期目标，提供全方位的指导、支持和帮助。责任书的签订是双向责任，要共同努力把未来三年任期责任目标任务圆满全面完成。
张体勤书记指出，2007年，我校学科建设、人才工程建设、科研工作实现了七点突破，企业管理“泰山学者”岗位特聘教授聘任到位、引进了一位博士生导师、新增了一位山东省有突出贡献中青年专家、获得了一项省级社会科学优秀成果一等奖、申报成功会计学“泰山学者”岗位、经费100万元的横向科研课题立项成功、科研经费（不包括学校匹配）超过百万元的二级学院出现（信息管理学院）。
张体勤书记强调，要充分认识实行处级领导班子任期目标责任制的重要意义。他指出，实行处级领导班子任期目标责任制是我校内部管理制度改革的一项重要创新。这一制度的实行，强化了处级领导班子和处级领导干部的创新意识、责任意识，激发了各单位各部门做好工作的活力和动力；形成了集体决策、科学决策、民主决策的机制；理顺了工作关系，改进了工作作风，提高了工作效率；培养和锻炼了干部的综合素质和能力，使广大干部增长了才干，促进了班子的团结；凝聚了广大教职工的智慧和力量，推进了学校各项工作的开展，实现了学校跨越式发展。实践证明，这是一项行之有效的学校管理的制度创新。在认真总结实行处级领导班子任期目标责任制经验的基础上，学校党委和行政决定在处级领导班子和处级干部新的任期内继续实行这一制度，并在实践中不断完善，目的就是进一步强化目标管理、规范管理、科学管理，使处级领导班子更加充满活力、富有效率，推进学校实现内涵发展，又好又快发展。
张体勤书记指出，实行处级领导班子任期目标责任制是落实科学发展观、推进学校内涵发展的需要。为深入贯彻落实十七大精神和省委第九次党代会精神，学校今后发展的主要任务是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。在学校近几年实现跨越式发展的基础上，大力推进学校内涵发展。近期发展目标是实现大学更名、申报博士授权单位取得成功。中长期发展目标是把学校建成以经济与管理学科为主，文、法、理、工、教育协调发展的，整体办学水平省内一流，部分学科在国内有较高学术地位，少数学科在国际上有一定影响的多科性、特色型、开放型的高水平大学。在今后一个时期，一切工作都要围绕完成这一主要任务、实现既定的目标而奋斗。实行处级领导班子任期目标责任制的目的就是要通过强化目标管理、过程管理和效果管理，将这一目标和任务分解落实到各个年度和各单位各部门，进一步增强处级班子和处级干部的创新意识、责任意识，明确自己的职责，找准自己的定位，调动处级领导班子和处级干部的积极性，充分发掘和发挥处级领导班子和处级干部的潜能，凝聚师生员工集体的智慧，坚持创新思维，树立必胜信念，在科学发展观的统领下，团结依靠师生员工解放思想、真抓实干、努力进取、开拓创新，努力完成我校今后的工作任务和奋斗目标。
张体勤书记指出，实行处级领导班子任期目标责任制是提高处级领导班子和处级干部效能的需要。我校实行校院两级管理、院为基础的校内管理体制，处级领导干部是学校管理队伍的主体，是学校事业发展的中坚力量，处于承上启下的关键岗位，是各单位各部门工作的领导者、管理者、组织者、实施者，任务艰巨、责任重大。处级领导班子和处级干部综合素质和能力的高低，直接关系到学校发展的大局，实行处级领导班子任期目标责任制有利于提高处级领导班子和处级干部的素质和能力。目标任务制定的过程，是领导班子和领导干部大局意识、责任意识和学习能力、决策能力、驾驭能力、创新能力、服务能力、自律能力的综合体现和提高的过程。完成目标任务的过程，是对领导班子和领导干部的组织协调能力、合作共事能力、执行能力等的全面检验。考核的结果，直接反映了广大教职员工对领导班子和领导干部素质和能力的综合评价。不论是目标制定，还是目标实施以及最后的考核，都是对处级领导班子和处级干部综合素质和能力的培养、锻炼与提高的过程。所以，实施处级领导班子任期目标责任制有利于加强领导班子建设，有利于加强干部队伍建设。
