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关于开展2008年度教学团队申报工作的通知
作者: 来源: 时间:2008-5-8 10:57:20 浏览:

关于开展2008年度教学团队申报工作的通知

根据《教育部、财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔20071号)和《教育部关于进一步深化本科教学改革,全面提高教学质量的若干意见》(教高〔20072号)文件精神,为更好地贯彻实施高等学校本科教学质量与教学改革工程,确保我校教学质量不断提高,经研究决定开展2008年度校级教学团队申报、评选工作,现将有关事宜通知如下。

一、评选目的

教学团队建设是高等学校本科教学质量与教学改革工程中的一项重要内容,通过建立团队合作的机制,旨在改革教学内容和方法,开发教学资源,促进教学研讨和教学经验交流,推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合,提高教师的教学能力和教学水平,从而促进学校整体教学质量的进一步提高。

二、评选数量、名额

2008年度将评选10个教学质量高、结构合理的校级教学团队进行重点建设,并在此基础上择优推荐申报省级和国家级教学团队。每个学院申报名额为1个。

三、评选条件

1.团队组成:教学团队应有教研室、实验室或教学基地作为依托,团队成员原则上应讲授同一专业(课程)或相近专业(课程),在教学改革和实践创新方面有紧密的联系和合作。教学团队应具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构,老中青搭配,职称和知识结构合理,在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平等方面成效显著。

2.团队带头人:教学团队带头人应为本学科(专业)的专家,具有较深的学术造诣和创新性学术思想,长期致力于本团队课程建设,坚持在本校教学第一线为本科生授课,品德高尚,治学严谨,具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力,具有教授职称。

3.团队教学工作:团队成员应了解专业(课程)的现状,熟悉专业(课程)的最新发展和趋势。能及时更新教学内容,教学方法科学,教学手段先进,重视实验(实践)性教学,能引导学生进行研究性学习和创新性实验,培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中具有强烈的质量意识,教学效果好,团队无教学事故。

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