企业运营模拟实验项目使用《浙科企业管理信息化模拟教学软件》，采用先进的的模拟实践教学思想，在试验端为每个实验者提供一个虚拟的生产制造企业经营环境，让实验者利用内置的信息化系统，通过扮演企业内部各个部门角色来处理经营过程中的各类业务，是沿着在这种业务处理的过程中，印证课本上学习到的企业管理信息化知识，体会企业管理信息化在企业中实施后给企业带来的活力和效益，同时也掌握一定的企业管理信息化软件操作技巧，从而在模拟环境的真实操作中学习到更多的企业管理信息化实践知识。

1、实验目的
      通过实验使学生了解运营管理的基本业务流程，熟悉与其他业务流程的衔接关系。

2、实验教学基本要求
      要求学生理解实验目的，通过实验操作，全面了解企业运营管理的基本功能和操作方法。增强对运营管理业务流程的了解。

按照实验完成质量和实验报告的撰写质量进行考核。

3、实验内容
实验一：采购管理
实验目的：使学生能够熟悉请购、订货、到货、入库、开票、退货的完整采购业务流程。
实验内容：基础数据查询、维护：供应商信息、物料供应信息。
采购计划：采购需求、批量处理、需求合并、采购计划。
采购业务：询价单、报价管理、采购订单、采购入库。采购发票、退货处理、统计查询。

实验二：存货管理
实验目的：使学生加深对存货管理的了解，熟悉存活管理的基本流程。
实验内容：初始数据的建立与维护：计量单位、仓库目录、物料库存信息。
业务处理：销售出货单、生产领料单、其他领料单、采购入库单、生产入库单、退料入库单、入库检验单、库存盘点。
库存告警：短缺存货告警、超储存货告警。
查询统计：物料库存查询。

实验三：供应链管理
实验目的：使学生熟悉供应链管理的基本流程和内容，加深对供应链管理所解决问题的理解。
实验内容：物流数据的维护：物料类别、物料维护、工序目录、车间目录、班组维护等。
计划数据：物料BOM表、工作中心、工艺流程设置、工艺流程报表、MPS设置。
设备管理：设备组维护、设备停机原因、初使设备档案、设备采购登记、设备档案。
生产计划：年度生产大纲、主生产计划、生产任务下达。

实验四：车间管理
实验目的：使学生了解车间管理的目标并熟悉车间管理的业务流程。
实验内容：车间设备管理：停机注册、复机注册。
车间任务管理：车间任务单、生产领料、领料记录、完工单列表、车间库存。

实验五：资产管理
实验目的：使学生了解固定资产的增减、折旧等业务处理流程。
实验内容：
基础数据的维护与查询：资产类别、资产来源、减少原因、卡片设置。
业务处理：固定资产增加、固定资产减少、记提折旧、月末结账。
统计查询：在用资产列表、报废资产列表。

实验六：人力资源管理
实验目的： 使学生认识人力资源管理的最佳解决方案，熟悉人力资源管理与其他业务流程的衔接关系。
实验内容：企业基础数据：企业基本资料、部门设置。
人事管理：员工基本信息的查看和维护。
招聘管理：招聘需求、招聘需求审核、应聘处理、应聘处理。